Projets TIC dans le Primaire

Sorgues (Vaucluse) généralise l’utilisation des tableaux interactifs à l’école

Date: 15 décembre 2005 - Imprimer cette page

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Les élèves de CM1/CM2 de l’école des Bécassières à Sorgues, dans le Vaucluse, expérimentent, depuis la rentrée 2005, un tableau blanc interactif (TBI), une technologie évaluée dans l’Hexagone depuis fin 2003. Cet écran tactile, relié à un PC - lui-même connecté à la Toile - et à un vidéoprojecteur, est considéré comme un outil pédagogique à part entière. Un complément de son historique cousin à craies. Le TBI, fourni par la société SmartBoard, sert de support à des cours de géographie par exemple : les élèves peuvent faire tourner une mappemonde virtuelle, cliquer sur un pays et répondre alors à une série de questions. Autre application : concevoir des phrases en déplaçant les mots directement à l’écran. Le TBI est aussi utilisé pour les langues étrangères, l’histoire (visualisation 3D de châteaux), la géométrie (manipulation des figures) ou encore les arts plastiques. Pour l’enseignant, l’intérêt est de pouvoir préparer aisément des « tableaux » à l’avance, de les sauvegarder pour reprendre une session plus tard, ou encore de se constituer une banque d’outils, d"images, de sons, réutilisables en quelques clics. C’est début 2005 que différentes villes du Vaucluse ont été retenues par l’Education nationale, pour recevoir quatre TBI. Sorgues, ville qui compte 17 600 habitants, friande de nouvelles technologies (ses écoles élémentaires sont équipées de salles informatiques et connectées en haut-débit), a été logiquement retenue. La municipalité de Sorgues a décidé d’acquérir six autres TBI pour en doter toutes les écoles élémentaires de la ville.