Téléformation et apprentissage

Projet LEA (Livret Electronique d’Apprentissage) de la Mayenne

Date: 15 décembre 2005 - Imprimer cette page

http://src.iut-laval.univ-lemans.fr/vincent/recherche.html

Vincent Barré a développé un environnement numérique de travail (un livret électronique d’apprentissage) exploité au département SRC de l’IUT de Laval. Cet environnement permet aux étudiants, enseignants et maîtres d’apprentissage (pour les étudiants en alternance) d’accéder à des informations telles que les plannings hebdomadaires, les plannings des examens, la répartition annuelle des enseignements (avec les plans de cours les décrivant).

Chaque étudiant peut en outre accéder à ses résultats, planifier des rendez-vous avec les enseignants ou encore accéder à diverses ressources mises à disposition. Les enseignants, quant à eux, ont accès à des tableaux de bords pouvant retracer les résultats des étudiants sous une forme synthétique ou encore d’autres tableaux retraçant l’assiduité des étudiants en cours. Les maîtres d’apprentissage, de leur côté, ont accès aux informations concernant le travail à l’IUT de l’apprenti qu’ils suivent et renseignent le livret sur les activités suivies en entreprise.

Enfin le gestionnaire de formation peut administrer le livret (création et modification des emplois du temps, saisie des résultats...). Depuis le développement de la première version du livret, la démarche de conception suivie est une démarche itérative prenant en compte les attentes et besoins des usagers du Département SRC. Cette démarche a abouti à l’Extranet pédagogique actuellement utilisé au sein de l’IUT de Laval. Parallèlement, le CFA des trois villes met en place son propre projet de LEA destiné à certaines de ses formations par alternance. Quelques uns des buts du projet LEA porté par Ph. Cottier sont d’analyser les usages de ces deux livrets, d’adopter une démarche de réingénierie dans le but d’obtenir un livret " malléable " prenant en compte les usages analysés et enfin d’analyser les usages de ce nouveau livret.